杏坛无悔终身事 科研深耕育火种
此次获得首届中国社会科学院教育教学奖教学名师奖,再次激发了朱鸿军对学科发展的思考。他认为,新闻传播领域的时代变革,深刻影响着相关教学与研究。无论是对日常教学,还是对学术研究来说,学生和老师都是相互成就的,“学生也是老师的老师”。他相信,这样的相互成就是学科薪火
此次获得首届中国社会科学院教育教学奖教学名师奖,再次激发了朱鸿军对学科发展的思考。他认为,新闻传播领域的时代变革,深刻影响着相关教学与研究。无论是对日常教学,还是对学术研究来说,学生和老师都是相互成就的,“学生也是老师的老师”。他相信,这样的相互成就是学科薪火
新闻学作为一门研究新闻传播规律与实践的学科,近年来因其与社会发展紧密关联的特性,成为不少考生关注的热门专业。然而,关于“新闻学属于什么类专业”的问题,仍存在不少模糊认知。本文将从学科分类、培养目标及就业方向等方面展开分析,帮助读者全面了解这一专业属性。
朋友的女儿今年研究生毕业,她自己找了一家公司,老板是机关退休的,公司最吸引她的一点是允许带娃上班!
擅长资产配置,身份规划。入行十年,参与过几百笔买卖交易谈判,成功帮助过百人拿到香港身份。
师资力量:专任教师900余人,含国家级/省部级人才150余人(如长江学者)。培养质量: 本科就业率92.46%(2023年),超百名校友获金话筒奖、中国新闻奖等行业最高奖。 国家级一流课程12门,省级177门,实践基地400余个(含央视、浙江卫视)。
窗外的月光透过纱帘洒在手机屏幕上,对话框里的文字在夜色中泛起温柔的涟漪。现代人的情感早已突破了时空的限制,无数心动的瞬间在微信的字符跳跃间悄然生长。那些看似不经意的问候与调侃,往往承载着最隐秘的情愫。
每年高考放榜,分数就成了最火热的话题。尤其是文科生,600 多分这个成绩,家里人觉得是 “高分”,自己也满心欢喜,可到了志愿填报时,却常常陷入迷茫。今天,咱们就来好好聊聊文科 600 多分到底是个什么概念。
在湖南,985 大学始终是考生和家长心目中的 “象牙塔”,代表着顶尖的教育资源和广阔的未来发展。然而,每年高考结束后,最让考生和家长揪心的问题之一就是:“2025 湖南高考多少分能上 985 大学?” 今天,就让我们深入剖析这个问题,为大家揭开湖南高考 985
2012年底,微信推出“公众号”功能不久,我们开通了正和岛公众号,并 且一开始即为它定下 “聚焦企业家的想法、干法、活法与玩法” 的方向。
最近在追浪姐,被侯佩岑狠狠圈粉了!三公舞台后,叶童接受全英文采访,一时卡壳,紧急向场外的侯佩岑求助。侯佩岑不慌不忙,条理清晰地给出回答思路,这语言组织能力和救场能力,真的绝了!
高考第一天语文考完了,上海是单独命卷,作文题目刚出炉,就引来网友热议。
很多人想去留学,但是苦于语言考不下来,迟迟走不了。现在这个硕士留学项目,很适合语言不太好的同学。不需要语言成绩、文凭中留服认证、一年就读完、单证本科的都可以申请——【泰国西那瓦国际大学1年制硕士】✅费用低:7w学费、免住宿费、物价相对低✅申请要求低:本科单证(
高考刚结束,作文题直接炸穿热搜。全国一千三百三十五万考生刚放下笔,话题阅读量就飙到十二亿,网友吵翻了天。有人说天津卷车轮辐条题像物理题,还有人吐槽上海卷专转传关系题比量子力学还难懂。这些作文题表面是考写作,背后藏着的门道能直接影响未来三年的语文教育方向。今天就
在这个信息爆炸的时代,流量就是金钱,就是影响力。但为什么有些人能轻松吸引百万粉丝,而你的内容却像石沉大海?今天,我要揭开那些流量大V们不愿分享的核心秘诀。
谢雅卉出生于台湾南部一个阳光充足的城市,自小活泼开朗,有着一张可爱的娃娃脸。这个看起来比实际年龄要小很多的“80后”台湾姑娘,却在互联网上自称“老谢”,开设了“台湾老谢游大陆”的自媒体账号,分享着自己在大陆的生活故事。
上海科技馆是上海市人民政府为在新世纪提高城市综合竞争力和提高全体市民素质,投资兴建的重大公益性社会文化项目,是拥有科技馆、自然博物馆、天文馆三座大型场馆的综合性科学技术博物馆集群,是全国唯一同时获评国家一级博物馆、国家5A级旅游景区、国家文化和科技融合示范基地
在近期热播的综艺《乘风2025》节目场景里,出现了极为融洽且欢乐的一幕。知名主持人侯佩岑与嘉宾管乐的爸妈开启了一场愉快的交谈。那氛围,仿佛时间都为之停留,侯佩岑和管乐爸妈聊得那叫一个投入,完全沉浸在交流的快乐之中,真可谓是不知天地为何物。
该文总结的传播学定量研究的三次争论非常具有现实意义和批判精神,三大争论包括:批判、思辨与定量的传播研究;定性与定量的传播研究;小数据与大数据的传播研究。
近年来,短视频凭借其快节奏与高互动性,迅速在内容市场崛起,成为公众获取信息、娱乐和社交的重要渠道。与此同时,内容生产模式也发生转变,这既让人人都有可能成为自己生活的导演,分享美好与感动,也可能让一部分创作者“导演”自己的生活,通过虚假摆拍增加内容的吸引力。
新媒体专业作为互联网时代的前沿学科,深度融合新闻传播学、计算机科学、艺术设计三大领域,构建起“理论+技术+创意”三位一体的学科体系。其核心是互联网、移动终端及社交平台场景,系统研究新媒体内容生产全流程、传播技术迭代应用、用户精细化运营策略,以及商业模式创新逻辑